Observando las proporciones españolas inmediatamente llama la atención los porcentajes predominantes: o muy formados, o muy poco. Correspondientemente, los que alcanzaron niveles intermedios y por tanto son mas adaptables a las variaciones en la demanda flexible de trabajadores, bastante escasos. Se producen fenómenos paradojicos por la "especialización" rigida de los universitarios, o la nula formación de los "sin estudios complejos". En ambos casos su campo de contratación queda estrechado, eso si, para unos porque estan muy excelentemente preparados pero unicamente para un segmento muy específico del empleo, y para los otros porque no reunen siquiera los requisitos mínimos para la mayoria de empleos ofrecidos
En conclusión, el espectacular fracaso del sistema LOGSE-LOE en la formación de técnicos manuales provistos de unas nociones de cultura general que les permitiría adaptarse a las necesidades cambiantes de las empresas, una LOGSE_LOE que fomentó una descabellada hiperuniversitarización provocada por la multiplicación de centros superiores repletos de titulaciones de escasa salida laboral como consecuencia de su especialización excesivamente elevada.
Y el ministro Gabilondo soñando con la obligatoriedad hasta los 18 años, mientras demuestran que los planes de estudio basados en el "o apuebas o te aprobamos, no te traumatices " no son capaces de enseñar rudimentos de contenidos hasta los 16 años...ciertamente lo único que ha hecho la crisis es mostrarnos nuestras debilidades arrastradas al menos desde hace lustros.
